Σας ενημερώνουμε ότι η ημερομηνία έναρξης των μαθημάτων του χειμερινού εξαμήνου για το ακαδ. έτος 2014-2015 για τα Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών είναι: ΠΜΣ «Διεθνείς Σχέσεις και Πολιτικές»: Τετάρτη 15 Οκτωβρίου 2014 Τα μαθήματα διεξάγονται Τετάρτη…
Μπορείτε να κατεβάσετε το πρόγραμμα του καλοκαιρνού σχολείου σε μορφή pdf.
Κατάλογος Προτεινόμενων Συγγραμμάτων Ακαδημαϊκό έτος 2014-2015 ► Κατεβάστε το αρχείο σε μορφή pdf ◄
Χειμερινό Εξάμηνο Περίοδος Διδασκαλίας: Δευτέρα 22/09/2014 – Παρασκευή 16/01/2015 (15 εβδ. διδασκαλίας) Περίοδος εξετάσεων: Δευτέρα 19/01/2015 – Παρασκευή 06/02/2015 Αργίες: Εθνική Εορτή: Τρίτη 28/10/2014 Επέτειος Πολυτεχνείου: Δευτέρα 17/11/2014 Διακοπές Χριστουγέννων Νέου Έτους-Θεοφάνεια: Δευτέρα 24/12/2014 –…
PSIR Summer School 2014 on “Youth and Development in the Mediterranean” is starting on Wednesday, September 3, 2014. For those who are interested to attend it, there will be a “last minute” opportunity for registration…
Η Γενική Συνέλευση (ΓΣ) του Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων, λαμβάνοντας υπόψη τις προτάσεις της Έκθεσης Εξωτερικής Αξιολόγησης του Τμήματος και τις προτάσεις μελών ΔΕΠ του Τμήματος που εισηγήθηκαν την προσθήκη ή μετονομασία μαθημάτων,…
ΚΟΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ» Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων (2η περίοδος αιτήσεων ) Ακαδημαϊκού έτους 2014-2015 Το Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων της Σχολής Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου επαναπροκηρύσσει περιορισμένο…
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ» Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων (2η περίοδος αιτήσεων ) Ακαδημαϊκού έτους 2014-2015 Το Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου επαναπροκηρύσσει για το ακαδημαϊκό…
Το Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων (ΠΕΔιΣ) του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου διοργανώνει ετήσιο Καλοκαιρινό Σχολείο στην αγγλική γλώσσα. Το 2014, η κεντρική θεματική του Σχολείου τιτλοφορείται «Νέοι και Ανάπτυξη στη Μεσόγειο» και, έχοντας ως γνωστικό…